ANASAYFA
FAKÜLTE
Hakkımızda
Misyon, Vizyon ve Kalite Politikalarımız
Dekanın Mesajı
Görev Tanımları
Görev Dağılımları
İş Akışları
Prosedürler
Türkçe
English
Kamu Hizmet Standartları ve Kamu Hizmet Envanteri
Bilgi Sistemleri Kontrol Yetkilileri
Organizasyon Şeması
Türkçe
English
YÖNETİM
Dekanlık
Fakülte Kurulu
Fakülte Yönetim Kurulu
Bölüm Başkanlıkları
İdari Personel
Birim Danışma Kurulu
Türkçe
English
BÖLÜMLER
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Hemşirelik
Beslenme ve Diyetetik
Çocuk Gelişimi
Türkçe
English
AKADEMİK
Akademik Personel
Komisyonlar
Akademik Formlar
Türkçe
English
KALİTE
Birim Kalite Komisyonları
Birim Danışma Kurulu
Birim Kalite Faaliyetlerimiz
Toplumsal Katkı Faaliyetlerimiz
Türkçe
English
Kalite Koordinatörlüğü
BKYS Dökümantasyon
Birim Öz Değerlendirme Raporu (ÖDR)
Türkçe
English
ÖĞRENCİ
Akademik Takvim
Öğretim Planları ve Ders İçerikleri
Öğrenci Danışmanları
Öğretim Elemanları Öğrenci Görüşme Gün ve Saatleri
Formlar ve Dilekçeler
Staj
Ulusal Staj Programı Kabulü Alan Öğrencilerimiz
Öğrenci Değişim Programları
Erasmus
Türkçe
English
Türkçe
English
BİLGİ
Mevzuat
YÖK Mevzuatı
Üniversite Mevzuat
Yönetmelikler
Yönergeler
Senato Esasları
Genelgeler
Kılavuzlar ve Politikalar
Türkçe
English
Bologna Bilgi Paketi
Stratejik Planlar
Birim Faaliyet Raporları
2019 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2020 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2021 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2022 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2023 Yılı Birim Faaliyet Raporu
Türkçe
English
Türkçe
English
İLETİŞİM
İLETİŞİM
Memnuniyet Bildirim Formu
Türkçe
English
Türkçe
English
Eğitim Bilgi Sistemi
Aday Öğrenci
Öğrenci Bilgi Sistemi
E-Posta
ANASAYFA
FAKÜLTE
Hakkımızda
Misyon, Vizyon ve Kalite Politikalarımız
Dekanın Mesajı
Görev Tanımları
Görev Dağılımları
İş Akışları
Prosedürler
Kamu Hizmet Standartları ve Kamu Hizmet Envanteri
Bilgi Sistemleri Kontrol Yetkilileri
Organizasyon Şeması
YÖNETİM
Dekanlık
Fakülte Kurulu
Fakülte Yönetim Kurulu
Bölüm Başkanlıkları
İdari Personel
Birim Danışma Kurulu
BÖLÜMLER
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Hemşirelik
Beslenme ve Diyetetik
Çocuk Gelişimi
AKADEMİK
Akademik Personel
Komisyonlar
Akademik Formlar
KALİTE
Birim Kalite Komisyonları
Birim Danışma Kurulu
Birim Kalite Faaliyetlerimiz
Toplumsal Katkı Faaliyetlerimiz
Kalite Koordinatörlüğü
BKYS Dökümantasyon
Birim Öz Değerlendirme Raporu (ÖDR)
ÖĞRENCİ
Akademik Takvim
Öğretim Planları ve Ders İçerikleri
Öğrenci Danışmanları
Öğretim Elemanları Öğrenci Görüşme Gün ve Saatleri
Formlar ve Dilekçeler
Staj
Ulusal Staj Programı Kabulü Alan Öğrencilerimiz
Öğrenci Değişim Programları
Erasmus
BİLGİ
Mevzuat
YÖK Mevzuatı
Üniversite Mevzuat
Yönetmelikler
Yönergeler
Senato Esasları
Genelgeler
Kılavuzlar ve Politikalar
Bologna Bilgi Paketi
Stratejik Planlar
Birim Faaliyet Raporları
2019 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2020 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2021 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2022 Yılı Birim Faaliyet Raporu
2023 Yılı Birim Faaliyet Raporu
İLETİŞİM
İLETİŞİM
Memnuniyet Bildirim Formu
Haberler
Üniversitemiz
>
Haberler
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü 1. Sınıflara Oryantasyon Programı Düzenlendi
5 Ekim 2026 Pazartesi
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerine Oryantasyon Gerçekleştirildi
5 Ekim 2026 Pazartesi
Öğrencilerimiz ve İç Hastalıkları Hemşireliği AD öğretim üyeleri birlikte kongreye katıldı.
5 Ekim 2026 Pazartesi
Prof. Dr. Kerime Derya Beydağ’ın Yeni Kitabı Çıktı
30 Eylül 2026 Çarşamba
Birim Kalite Toplantısı Gerçekleştirildi.
29 Haziran 2026 Pazartesi
FTR Bölümü 2025-2026 Yılı Mezunları Yemin Töreni Gerçekleştirildi
21 Haziran 2026 Pazar
Hemşirelik Bölümü Yemin Töreni Gerçekleştirildi
21 Haziran 2026 Pazar
Hemşirelikte Dijitalleşme
8 Haziran 2026 Pazartesi
Hemşirelik Bölümü Dış Paydaş ve Danışma Kurulu Toplantısı Gerçekleştirildi
25 Mayıs 2026 Pazartesi
TÜBİTAK 2209-A Projesi Kabul
25 Mayıs 2026 Pazartesi
1
2
3
4
>>
Son
Bu site, kullanıcı deneyimini geliştirmek ve politikamıza uygun hizmet vermek için çerezler kullanmaktadır.
Çerez Politikası
Çerez Ayarları
Kabul Et
-(1).jpeg "Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü 1. Sınıflara Oryantasyon Programı Düzenlendi")
.jpeg "Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerine Oryantasyon Gerçekleştirildi")
